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　　當下最熱的學英語方式可能就是外教一對一在線教育了。有統計顯示，2016年我國在線教育市場規模同比增長27.3%。在線教育勢頭兇猛，學校教育該如何自處？實體教育人士怎么看？　　在線教育：孩子喜愛家長省心　　只要一臺電腦、平板電腦或手機，就能隨時隨地和外教一對一學英語。現在，不少家長的朋友圈被各大英語在線教育的打卡或邀請刷屏。截至2017年6月，國內在線教育用戶規模達到1.44億。日前，互聯網研究機構艾瑞咨詢數據顯示，2016年我國在線教育市場規模達到1560.2億元，同比增長27.3%。預計到2017年，在線英語教育市場將達355億人民幣。　　在線教育受歡迎，主要是因為這種模式節省了家長和孩子大量跑輔導班的精力，一定程度上也解決了優質教育資源短缺的問題，同時學費還有明顯的價格優勢。　　南京小學生家長：每次25分鐘，跟外教一對一的一百多塊錢一次。時間比較靈活，不用出去上課，路上也不用花時間。　　VIPKID聯合創始人陳媛曾在一次會議上發言表示，隨著教育全球化的到來和國際化人才觀的養成，中國家長會越來越關注孩子的早期英語學習，未來會有更多的中國家長選擇在線英語學習。尤其是人工智能與教育結合，能提升孩子英語學習效率，讓線上教育變得更具有互動性。比如老師教學生plane這個單詞的時候，交互式學習場景可以根據老師的發音實時呈現一架飛機。　　南京小學生：喜歡和外教老師聊天，最有意思的就是外教老師聽得懂我說話。　　南京小學生：可以做很多好玩的游戲，我就經常拿衣服蓋著自己的頭，跟老師玩游戲或者躲貓貓。　　在線教育填補師資短缺　　英國最大的學術及職業考試認證機構培生愛德思總經理林國章認為，在線教育必然是英語教育的一個趨勢，因為它解決了老師短缺問題，彌補了國內教師能力的短板。因為不管你培訓多少，對于老師的需求還是超過培訓老師的能力的。比方說我們在體制內的學校一般來說都有一定的問題，比方說在英語學習在聽說兩塊，相對來說，老師的能力還是沒有這么強。　　目前中小學英語教學改革中十分重視新媒體新技術的運用，將視頻、動畫、在線搜索貫穿課堂教學中。南京市白云園小學英語教師顧茜告訴記者，該校引進了英語在線作業系統，一到六年級的所有孩子，每周有一到兩次網上作業，每次作業控制在25分鐘以內。學校還引進外教在線課堂，面向全班免費進行實時直播教學，有需要的同學可付費升級為一對四小組教學。對于孩子來說，他的英語口語的提升還是有一定幫助的,首先他不害怕、大膽地開口,不害怕和周圍的人用英語去交流。　　智能時代更加凸顯教師的人文價值　　與此同時，家長和教育人士都認識到，和實體教育相比，不論是學生的在校學習還是校外的機構培訓，缺少同伴間的相互刺激也是在線教育的先天短板。有家長表示，一對一那種氛圍，可能沒有幾個孩子在一起學習感覺更好。　　南京市第一中學英語教師張紅表示，在課堂上，學生的頭腦風暴是一種很重要的學習力和學習體驗，這是一對一在線學習很難做到的。如果只是一個孩子你問他有什麼可能性，他可能講不出什麼可能性來，可是當一群孩子五十幾個人，你有這個想法他有那個想法，所以大家就會一下子又覺得在這個共同討論話題之下，有很多很多的靈感迸發，這個實際上也是一種互相促進。　　培生愛德思總經理林國章介紹，他們也在探索新的模式，一個人面向這個電腦來學習是非常困難的，所以未來方向，特別在中國地區來說，我相信都是實體學校跟在線教育兩塊合并在一起，可能這個機會還是蠻大的。標簽：正在獲取...來源：荔枝網

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